• 以利亞成功案例 ——《院校教育行業》

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     以利亞 - 項目概述





    項目名稱:《MES生產執行制造系統





    歸屬行業: 院校教育行業

    項目背景:浙江百陽教育科技有限公司成立于2007年,秉承“誠信、務實、創新、責任”的價值觀,以“實戰、實用、實效”為宗旨,致力于為企業院校提供學生技能強化培訓、教師教學能力提升培訓、精益智造實訓室建設、教學輔助系統建設等服務。



    企業難題困擾:

    1、車間異常狀態信息無法實時掌控 

    2、異常情況上報處理,消耗大量時間    

    3、產線上發生異常無法及時處理

    4、異常情況無法進行分析,調整策略


    以利亞 - 項目需求

    1. 車間流水線體制。共18條產線,每條產線上配置一套采集設備;

    2. 工位上配置觸控一體機顯示Andon報警的虛擬按鍵,可以進行報警操作;

    3.一個采集盒采集設備上光電傳感器信號,有物品沖斷傳感器時自動停止產線,并發出異常報警;

    4.每個工位配置急停按鍵,異常情況沒有沖斷傳感器時,人工叫停產線;

    5. 液晶屏顯示實時的異常情況,并進行語音播報;

    6. 后臺服務器記錄異常的信息,進行統計分析;





    以利亞-項目系統架構


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    以利亞-系統功能實現

    1、呼出報警:當工位出現異常時,工位人員在所對應的工位一體機上呼出報警,并填寫報警類型及報警原因,致使塔燈黃色亮起(異常類型、異常原因、異常內容由用戶在后臺自定義添加)

    2、問題處理中:

    ① 當工位有異常時,產品沖斷紅外線,采集盒采集到光電開關信號,反饋至服務器處理,服務器輸出信號給繼電器控制盒致使產線停線;(產線停線后異常還未解決或人員按下急停按鈕時,塔燈紅燈亮起);

    ② 異常通過網絡展示至液晶屏上,解決問題人員通過液晶語音播報到相應工位解決問題,解決問題人員到達工位處理問題,首先進行在平板輸入賬戶及密碼進行簽到,用于后臺數據統計;

    3、問題處理后:在平板解除報警并將急停按鈕復位,繼電器控制產線正常運行,塔燈綠色亮起;





    以利亞-現場示例圖



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    總結:

          本系統主要加強工廠車間生產過程的管理,相關信息做到目視化,信息傳遞做到快捷化,工序過程透明化,提高生產組織效率。及時傳遞操作中的生產作業狀態信息,促使解決問題流程的實施及現場管理組體系的完善。

          設置光電傳感器,采集設備信號達到產線可自動判斷當前的運行狀態,并可以自動觸發停線和發出警報,使產線更加的安全,報警呼出更加迅速,異常的狀況可以及時的得到處理,為企業規避長時間存在異常從而影響生產的風險,提高20%左右的生產效率,為企業創造更高的利潤。


                                                
      —— ELIJAH科技



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